わたしは、群馬県桐生市立新里東小学校の６年生です。
塾に通っているのですが、他の子から
「おまえら、あの小学校の生徒だろ、
女の子を自殺に追いやるなんてサイテーだな、
来年から中学だけど、楽しみにしてろ！！」
って言われました。
ｶﾞｸｶﾞｸ(((･Α･川)))ﾌﾞﾙﾌﾞﾙ
怖いです、助けてください。お願いします。m(｡｡)m
小中学生の時いじめ受けてたけど
同級生がフォローしてくれたし
中学の時は先生が月イチくらいの頻度で悩みがないか
聞いてくれた。今の教育現場ときたら・・・
>>166
俺は虐めは自己解決したけれど、最近の虐めは本当に酷いな
俺の小中学生の頃の虐めとは比較にならない
読売新聞に記事が掲載されてたけど自殺した女児のクラスは
かなり荒れてる・・・いや学級崩壊になってたみたいだね。
そいつらにな、こう言ってやれば良い。
「俺をいじめるか？そうすれば、お前らもいじめたやつらと同類だ！Ｆｕｃｋ！」ってな。
「今まで食ったパンの枚数を覚えているのか？」と返してみるでゲソ。
アメリカ人って・・・
自殺対策基本法と言うのがあるにもかかわらず
まったく減らないのは政府がアホで在チョンの事
しか考えてないから。少子化を緩和したいなら
いじめられて自殺寸前まで追い込まれてる
子供の事も考えろって感じ。余談だけどインド人留学生が
ビンラディンとあだ名つけられて自殺したそうな
削除済
いじめられている君へ さかなクン
中１のとき、吹奏楽部で一緒だった友人に、だれも口をきかなくなったときがありました。
いばっていた先輩（せんぱい）が３年になったとたん、無視されたこともありました。
突然のことで、わけはわかりませんでした。
でも、さかなの世界と似ていました。たとえばメジナは海の中で仲良く群れて泳いでいます。
せまい水槽（すいそう）に一緒に入れたら、１匹を仲間はずれにして攻撃（こうげき）し始めたのです。
けがしてかわいそうで、そのさかなを別の水槽に入れました。
すると残ったメジナは別の１匹をいじめ始めました。助け出しても、また次のいじめられっ子が出てきます。
いじめっ子を水槽から出しても新たないじめっ子があらわれます。
広い海の中ならこんなことはないのに、小さな世界に閉じこめると、なぜかいじめが 始まるのです。
同じ場所にすみ、同じエサを食べる、同じ種類同士です。
中学時代のいじめも、小さな部活動でおきました。ぼくは、いじめる子たちに「なんで？」ときけませんでした。
でも仲間はずれにされた子と、よくさかなつりに行きました。
学校から離れて、海岸で一緒に糸をたれているだけで、その子はほっとした表情になっていました。
話をきいてあげたり、励ましたりできなかったけれど、だれかが隣にいるだけで安心できたのかもしれません。
ぼくは変わりものですが、大自然のなか、さかなに夢中になっていたらいやなことも忘れます。
大切な友だちができる時期、小さなカゴの中でだれかをいじめたり、悩んでいたりしても楽しい思い出は残りません。
外には楽しいことがたくさんあるのにもったいないですよ。広い空の下、広い海へ出てみましょう。
東京海洋大学客員准教授・さかなクン
何故上げた
>>174
日銀なんて自殺者増やそうとハッスルしまくりだよ
そんな事よりオナヌしようぜ
>>180ならさかなは本物
>>11
小学六年にもなって『ファンタ』しちゃったのかw
そうか、そうか。
ところで、バラモス小学校の奴等に「ラーの鏡」を使ってみたいのだが、
って小学生あたりで、言ってこないかなー
>>181
巨きい。そして、限りなく禍々しい。
歪んだ頭蓋に土色の皮を張りつけただけのような頭部には、長さも形状も様々な角が
出鱈目に生え出し、頭頂部には赤黒い脳がそのまま露出している。
なんの苦痛も感じた様子もなく、>>161は巨大な手を伸ばす。
"イカＤＸなどとは言っても、所詮は人間に使われる、か弱き存在よ"
"なっ"
一見して鈍重な動き。だがそれは、今の>>161があまりに巨きいからだ。不意をつかれた>>27が、人形のように掴まれる。
藻掻く>>27を持ち上げたかと思うと、>>161は裂けるほど大きく開いた口へ、>>27を放り込んだ。ぼりっ、ぼ
りっ、と嫌な咀嚼音が響く。その凄惨な光景に>>113は顔を引き攣らせ、口を押さえた>>1は思わず目を逸らした。
口腔内で最後の抵抗をされたのだろう、>>161の口から青黒い血が滴る。黒い唇に邪笑を浮かべ、
>>161は窄めた口からその血を吐いた。唾が混ざって粘度を増した液体から、重い音を立てて、ソフランだけが転が
り落ちる。無念を顕すかのように月の輪の飾りが光り、溶けるように崩れ消えた。
自分が同じ目に遭ったら、と思うと体が震える。だがその震えに身を任せてなにもしなければ、確実に殺されるのだ。
削除済
>>182
中学生活に備えて、武術でもやってんじゃない？
もし、自分達を退治しようとしたら、逆に返り討ちにするためにね、
そう・・・上村明子を自殺に追いやったようにな！
私も新里東の児童です。5-2の者です。いじめにあわないには.まずこころずよーい友をもちましょー。中学ならせんぱいとかー
桐生の小６女児自殺：損賠訴訟 いじめとの因果関係争点に−−第１回口頭弁論 ／群馬
http://mainichi.jp/area/gunma/news/20110219ddlk10040191000c.html
【裁判】「自殺の原因、いじめではない」 桐生の小６女児首吊り自殺、市と県が両親と争う方針…群馬
http://raicho.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1297906086/
泥沼だな・・・
なんらかの実験が行われてた危険性があるし、
ＯＢとかこの学校の権力図が欲しいな。
新里東小学校の現６年生は卒業式どうするのかな？
生徒自ら「遺族が許してくれるまで卒業式をやりません」って言ったら、少しは反省しているんだなって分かります。
がっ、たぶんそうはならないでしょ？
下級生たちや卒業生が、学校にお願いして卒業式をボイコットしない限り無理だよね。
加害者の親は無事に卒業できると思っているのかな？
だとしたら愚かだよね
親なら自ら手本を示して、子供を連れて被害遺族にお詫びをし続けなければいけない。
このスレ一通り見たが、お前等最悪だなｗ
他人事だからそんなことが言えるが>>1の立場にもなって考えてやれよ
どうして大人が子供にそうやって罪を擦り付けようとする
>>1も被害者なんだよ
虐めをしてた子達は悪いことをしたと思うよ
だけどそれを発見できなかった やめさせなかった大人が一番悪いわけ
この子たちはまだ子供だからわからないことも多いだろ
子供だから何をやっても許されるとは言わない
でも正直このことで子供を責めるのはおかしいし、そんな大人のほうがどうかしてるわ
顔に×とかで自業自得だわ、とか
そういう言葉が出てくるのがおかしいわ
俺2-Bの学級委員だ。
なんかあったら俺に言え。
こういう連中も、被曝しちゃったのかな
>>190
いじめの加害者 かもしれないだろ
>>193
｢かもしれない｣なんて曖昧な理由でいろいろ言うのはよくないだろ
仮に加害者だったとしてもいい大人が寄ってたかって責めるなよ
>>1だって反省して後悔して毎日辛いのかもしれないだろ
このスレの奴らは口だけの奴が多すぎる。言うだけなら簡単さ。
そうやって今度はこのスレの奴らが>>1を追い詰めて自殺させるかも知れないんだぞ
因果応報いつかは何かしらで自分に帰ってくるものだよ。
>>1だって反省して後悔して毎日辛いのかもしれないだろ
反省して後悔してるならまず逆ギレはしないだろ
御高説乙ですｗ
>>194
謝ってもいない、むしろ開き直っている書き込みをしているのに反省してるって何だ?
＞｢かもしれない｣なんて曖昧な理由でいろいろ言うのはよくないだろ
って書き込んでいるのにも関わらず
＞>>1だって反省して後悔して毎日辛いのかもしれないだろ
なんて書き込むのはどういうことなの
もういつの話だよこれ
結局どうなったの？
ゆとりのことなどしらん！
まぁ…この子もまわりの子に逆らえずやむなくいじめに加担したんだろうな…
今回はそのいじめられた子が死亡してるからとても同情できるような話ではないが…
これから一生このトラウマを背負って生きて行くのだと思うとかわいそうにも思える
とにかく前向きに生きてもらいたいね
６月１０日１１日の中学生日記のタイトルがもし心が読めたらとなっていますが電磁波など
の兵器による被害者の訴えをご存じでしょうか。
わたしはスパイ兵器を用いた人体実験の被害者です。１９９８年にテレビ番組を通して被
害を受けていることをしりました。以来拷問が続き現在でも連日連夜の虐待を受けていま
す。被害の訴えを機関や人物に持ちかけた際にも言動などによる攻撃や妨害にみまわれ
ています。そのため救援を求めることができません。兵器拷問の被害者は社会的な認知、
受け入れを必要としています。しかし、組織広報による事実の歪曲や洗脳リンチ技術の使
用が大きな足かせとなっています。また、児童人体実験がいじめ問題に偽装され続けてい
ます。テロ手段の放縦が続いてはどれだけ人命があっても足りません。どうか情報や心理技
術の残虐な使用に歯止めをかけてください。
http://www5f.biglobe.ne.jp/~terre/
ちなみに、この小学校、福島原発から195km南西といったとこか。
こいつら、今頃どんな中学生活送ってんだろう。
数ヶ月の筋力トレーニングを行かして、恐喝でもやってんのかな。
イジメをやってるのが大人達にバレたとすると、言い訳は
「お前らだって読書感想文や、自由研究で俺達を苦しめているじゃねーか」
「下らない勉強よりもガンダムの操縦法覚えたい」
とかがあるな。
出席日数ぎりぎりで卒業すればいい
宿題なんてまるでやらなくていい
真実を求める人間はボイコットぐらいする
低脳社会から脱出せよ
ここのいじめに関わった同級生の写真と動画に懸賞金かかってるってしってた？
…知らないかな。
あと、電話番号と住所もあれば高価格まちがいない…よ？
子供なんてまだ人として確立してないから
みんなキチガイだと思う
それにしても最近は･･･めちゃくちゃひっどいな
ひどい事件は昔からあったとおもうけど？
>>205
そういうのって、犯罪教唆で捕まらねーか？
まあお前の書き込みに釣られる奴もいないだろうが。
この子、今頃どうしてるんだろうな…
いじめに参加した加害者とはいえ、友達を追い詰めて殺してしまったという事実をこれからもずっと背負って生きていくんだもんな…
そもそも友達って意識自体存在しないからその分罪悪感も薄いんじゃないか…
>>209
本当に群馬県桐生市立新里東小学校の６年生の子供が書いたとでも思ってるの？
まぁまぁ、こういうスレはネタから始まって一般論に終始するから実があるんじゃないか
嘘から出た真ってやつだ
簡単・・行かなければいい
もし本当に小学生がここにいるなら・・・
小学生がネットなんてするな 助けは現実の人間に求めろ
っておもうけど。