最近のゆとりが頭悪すぎる件

釣りです。　釣られた方にゆとりが習ってる数学の問題を出題します。
わからなければゆとり以下ということになります。

中学３年生で習うところなので　中学２年生以下の方は解けないと思います

問題

�@1辺の長さが２５の正三角形の面積はいくらか

�A1辺の長さが２５の正四面体の表面積はいくらか

�B1辺の長さが２５の正四面体の体積はいくらか

参考　　　２５の２乗＝６２５　２５の３乗＝１５６２５
コピペ用　√　分数はわかるように書いてくれたらそれでいいです

�@３１２．５
�A３７５０
�B１５６２５

>>2
０点ですけど・・・　答えに√ないとおかしい
ていうか早すぎだろ

で、答えは？

>>3
聞きたいことがある。答えてもらえないか。

答えちょっと待て、今解く

�@は
√１２．５＊２５÷２だろ

三角関数は中学では習わないが使わざるを得なかった

みんなノリいいなｗ

1辺の長さが２５の正三角形の面積（笑）
1辺の長さが２５の正四面体の表面積（笑）
1辺の長さが２５の正四面体の体積（笑）

>>5
答えは明日教える　（自分がわからない問題なんて出すわけない）

>>1くんはかしこいんだねー☆

>>11
答えはどうでもいい。なんで管理と話すスレ２を立てた。
教えてくれ。

�@12.5×√37.5だろ
�A四面体と言われて一瞬頭が固まった俺はもうだめだ。
　50×√37.5
�B12.5×√37.5×2分の[37.5×√37.5]×3分の1

頭壊れた。

�Aは
１÷２＊２５＊２５＊sin60°（２÷√３）＊４かな

�@＝�A/４
�A＝√３×２５の２乗
�B＝１/１２√２×２５の３乗

�@４分の６２５√３
�A６２５√３
�B４８分の９３７５

�Bどっかで計算ミスったかも

>>13
part1が埋まったからです。
管理との会話が他のスレで行われないようにするためにスレは必要

>>17
�@と�A正解です。おめでとうございます。

解説�@　正三角形の面積は一辺を a とすると
４分の√３a２乗　です

�A正四面体は正三角形が４つあるので
�@×４で６２５√３です。

�Bの正解まだかな

>>18

>管理との会話が他のスレで行われないようにするために

管理は他のスレで話さないじゃないか。
行われないのに、何おかしな配慮してるんだよ。
クソスレ立てんな

１はまだ三平方の定理まで授業やってないから分からんな･･･
２は３７５０でしょ。(２５の二乗×６）
３は１５６２５（２５の三乗）

�Bは正四面体の頂点から下ろした垂線が、底辺の正三角形の
重心を通るんだから楽勝だろうよ

>>20・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

>>21
三平方の定理まで授業やってないなら全部解けない
�Bの１５６２５は正四面体の体積です

あ・・・�Bやっぱ計算ミスってた。
�Bは４８分の４６８７５√３
かな？

>>21
間違えた。正四面体と直方体を間違えた。
恥ずかしい!
お手上げ、授業でやってから解くわ。

>>25
違う　�Bは基本的に計算ミスするので受験対策に公式を覚えておくという手もあります。
>>22に期待

>>21
それは1辺の長さが２５の「立方体」の表面積と体積じゃねーかｗｗｗ
しゃしゃり出てくんな

式は>>16であってるだろ

去年の受験以来、あんな細かい数字で計算したの
久しぶりだからな・・・最近は文字での計算ばっかりだし。
正四面体の体積の公式もとっくに忘れちまったぜ

何でもかんでも公式に頼るのは後々大変だぞ。
カラダで覚えて計算しれ。

間違えて名前欄に書いちまった

>>25約分し忘れた、１６分の１５６２５√３
これで間違ってたらもうダメだ、復習しよう

あ”　>>16あってる
�Bの答え１２分の15625√２です
解説
1辺の長さが１の立方体の体積を考えて
４つ頂点を結んだ立体が正四面体になります
この正四面体の1辺の長さは√２になります
正四面体の体積は
３分の１（三角錐）×底面積×高さ
３分の１×２分の１＝６分の１
√２で６分の一だから1辺の長さが１の正四面体
の体積は１２分の√２aの３乗になります

>>33
>>20に対して反論はないのか。
と言うか、まだ言いたい事がある、ここ来いhttp://bbs.nicovideo.jp/test/read.cgi/question/1191326031/l50

とりあえず�@と�Aわからなかった人は反省しましょう
ゆとりをバカにしないこと　わかった？
ていうか　みんなスレのタイトルに釣られすぎ

良スレかと思ったらもう終わってた、残念

>>34俺との話は今日じゃなくていいにか？

>>33
その方法は数年前に大数でみたわ

ゆとりじゃない人は>>1解けるんだ。。。
俺、大学１年生だけど、数学やり直すわ。

あえて言うが、
習っている事をロクに理解できないのがゆとり。

分からなかった人はゆとり以下と言う事はない、
ゆとりと同程度ではあるが。

真面目に取り組もうとした人は、
何も学ぼうとしないゆとりよりは幾分評価できる。

�@1辺の長さが２５の正三角形の面積はいくらか
25*2＝(25/2)*2＋x*2
625＝625/4＋x*2
2500/4−625/4＝x*2
x*2＝1875/4
x＝±25√3/2
x＞0
x＝25√3/2
25√3/2×25×1/2＝625√3/4

�A1辺の長さが２５の正四面体の表面積はいくらか
625√3/4×4＝625√3

�B1辺の長さが２５の正四面体の体積はいくらか
(25√3/2)*2＝(25√3/4)*2＋x*2
1875/4＝1875/16＋x*2
x*2＝7500/16−1875/16
x＝±75/4
x＞0
x＝75/4
625√3/4×75/4×1/3＝46875√3/48

*が２乗で/が分数。(見にくくてすまん)
あえて式だけ並べてみたけど合ってるかどうか不安(´・ω・`;)

うはｗｗ答え出てたのかorz
しかも�B間違えてるしorz
中3の範囲なのに高1の俺が間違えるとか…
出直してきます。

>>42
�B俺と同じ間違いしてる、
俺も同じく高１、
ダメだなこりゃ・・・

>>1
現ゆとりの俺が言うのもなんだが、こんな問題解けない奴居るのか？高校生以上なら楽勝だろ。
ゆとり世代じゃなくて解けなかったていう人もし居たら、教えて下さい。知りたいわ。

こんなスレにゆとり以外くるわけねーだろ＾＾

>>46
じゃあお前もゆとりなんだな。

>>46
吹いたじゃねーかw

・・・しまった・・・

�@25*25sin(π/3)/2
�A�@の4倍
�B(25cos(π/2))**3/3
**はべき乗ってことで。

ピタゴラスの定理だな

やべえ表面積の公式忘れてる・・OTZ

なんかお前ら見てて心が和んだ。

どうでもいいけど、
角錐の体積って真面目に計算すると積分要るから高校レベルになるぞ
公式丸暗記なら別に関係ないけどな

まぁいや全部三平方の定理で解けるっぽいし

2、3はできるが１の三角形の高さがわからないｗ

>>48
それでもいいけどさ、一辺の長さがaの正三角形の面積くらい
瞬時にa^2に√3/4倍したものって出るようにしようぜ

>>52
>公式丸暗記なら別に関係ないけどな

�Bにおけるみずいろは正三角形と立方体との特性を利用した解法だから
丸暗記というよりは概念の把握と応用だけどな

計算だけなら立方体で囲った方が楽なんだろうけど、
折角なら三平方と正三角形だけで解きたいところ

受験用の問題なら立方体の方が正解なんだろうな。

公式で計算して、三平方で確かめる。

三平方習えば全部解けるだろ（俺現中三）
俺は先週三平方オワタ

>>58
うん、そうだよ。
まともな奴が居て少し安心した。高校生で解けないゆう奴も居たからな。
しかし、三平方の定理を中三のこの時期に習うのかよ……。ほんと、ゆとり教育は……………

>>56
折角ならってお前……立方体を用いた解法の方が数段スマートなのに
わざわざ煩雑な解法を用いて何が楽しいんだ？

別の方法をやってみるってことは非常に面白いことじゃないか？
一つの問題に対して一つの結果があるのに、その結果に向かう過程はいくつもある。
わくわくするじゃないか。

ゆとり氏ねよ・・・orz

>>62
お前の子供も氏ぬぞ？

>>62は自分に対して言ってるんだろ

ゆとりの実態はゆとりにしかわからんだろ
教師でもない大人に今の中学の状態がわかるわけがない
ニュースで得た情報なんて一部分だろ。
俺は１年前まで中学生だったからよくわかる。

勉強に間してだが生徒数１５０人で学年１０位以内の人はアホじゃないよな

今の大人というと表現がややこしいが、子どもに苛立ちを覚えてる大人の方が頭が悪い

自分には子どもの時なかったの？

どうでもいいけど「ゆとり」と「ゆとり世代」は意味が違うぞ、みずいろ

これだからゆとりは…

>>67
似たような意味でしょ
第一・・・由来はそこだろ。違うなら他の由来を教えろよ

ゆとり世代かどうかに関わらず
物知りなだけで思考できない奴はわんさかいるね。
低次元な思考はすぐに分類をしたがる＞素粒子

しっかり分類すれば「ゆとり」発言で動画が荒れたり、スレが乱立することもないと思っただけなんだ
スマン、俺の発言でスレの趣旨がずれちまった

↓から何事もなかったかのように再開

問題の出し方が良くないぞ。
「解法を理解出来ている」か「出来てない」かを見るには「２５」という数字を使っちゃダメだろ。
計算が面倒になるだけ。
そんなの電卓とか使えばいいんだから。（勿論計算出来る方がいいけどね。）

おれはこういうところに「ゆとり」ってのを感じるけどな。

まぁ　そういうことをゆとりの上の世代が　その上の世代が　そのまた上の世代の人が
馬鹿にしてきたのだと思う　なんと阿呆なループ

「ゆとり」といってバかにする大人をゆとりがバカにしてやるよ。

俺はゆとりだが、こんな教育間違ってると思うし、賛成なんて一度もしてない。じゃあ誰が俺たちの頭を悪くしたか？そう。それはお前ら
「大人」だ。なぜなら俺はそんな選挙にも参加してないし、大人にそうしろとも言ってない。つまりゆとりは「社会的被害者」なんだよ。
つまり今のゆとりよりお前ら大人のほうがよっぽど馬鹿なわけ。
　
この文章でおかしなところは沢山あると思う。なぜなら俺はゆとり教育をうけた「馬鹿」なのだから。でも俺たちをこんな馬鹿にしたのはお前ら「大人」なんじゃないのか？そこんとこ考えとけよ。

内容は頷けるが考えとしてはクズだな

ゆとりじゃなくてガキ臭いのが叩かれてるのにいい加減気づけよ

何のためにゆとり教育にしたかわかってない
大人が多すぎたのが失敗につながった

動画に色つきbigで感想コメを書く奴

ゆとりと馬鹿にする奴
特定の作品に対するアンチ


こんな奴らはすぐに氏んでくれ
ニコニコが駄目なのを更に駄目にしているのはお前らだ

っで？これができると何の得になるんですか？

ID:pO3UX/VG s氏ね！！！

>>80
ゲームユーザーにアンケートのスレより

スレ主ゆとりの意味を厨房と間違えてないか・・・？

その計算が出来なかったらゆとり以下になる？何故？
恐ろしくガキっぽい考え方だ
ゆとりの意味を履き違えてるし

ゆとり＝ゆとり教育を受けた人達
だと思っているのか？

いやお前ら去年のスレにそんなにこだわらんでも。

ゆとりはもっとゆとりを持った考えを持つべき。

うわ・・・俺の腐り始めた脳じゃ分からんかった。
遠い過去に習った記憶があるだけで解けるには至らなかったぜ。
日曜朝から凹んじまったじゃねーか

別にこの問題ってどんな馬鹿なゆとりでも公式さえ知ってれば解けるだろ。
というか計算問題は人間がやるんじゃなくて電卓にやらせとけ。
数学は考え方を学ぶものだ。

ま、公式を作れという問題なら考え方だけど、どうせ1は公式に代入しただけだろうな。

これって3平方の定理？

>>86
大人がゆとりを持つべきだろ
子どものやる事にいちいち苛立ちを覚えすぎ
そんなに昔の自分は健全で利口だったか？って話だ

寺脇研によると、ゆとり教育って1993年生まれからだったのな。
平成元年からじゃなかったのか。

>>91
マジ!?
自分の誕生年…

>>91
完全なゆとり世代はそうだ。
多分93年生まれは今中学二年生かな？
93年時点で中学三年生から下はみんなゆとり世代、という定義もあるらしいが････

スーパーでバイトしていて思うんだが、おじさんの方が余程迷惑だぞ。

学力の低い奴はどうでもいいんだけどぉ〜（笑）
思考力の低い奴は氏んじゃうか、ずっと家にいればいいと思うのぉ〜（笑）

サーセンｗｗｗ中３だがさっぱりわからんｗｗｗ
入試＼（＾o＾）／

おちろ

ものっそい遅レスだけども
>>60
正四面体のみを想定した解法を一般的な三角錐に拡張するより、
一般的な三角錐全てで使える解法の方が使い勝手がいいだろ

ゆとりホイホイスレだな
お前らそんなにコンプレックス持ってんのか

ま、そこもゆとりらしいところか（笑）

スレタイおかしいぞ
頭悪いからゆとりって言われてるのに

あ、ごめん釣りだったのか