【無駄】学校の勉強なんてやってられるか!!【2nd】

まず、
手計算と電卓については、
常用対数表でも使わせてみては、どうかね？
「2^100はどれくらいになりますか？」「1.23^4.56の計算」とかだって電卓なしで出来るよ？
超電導の発見も、鋼の錬金術師の時代も、東京タワーも、タイタニックも、電卓もない時代。

数学の教育についてだが、
大学入試のロピタルの定理。
テストで良い点を取りたいから、この定理は使いません。それの どこが学問だ！

高校数学にしたって、チェバの定理とか、メネラウスの定理とか使い道ねーだろw
三角関数の公式も、２倍角なんかいらないだろ。無駄に覚えるのを増やしている。
そのくせ、ＣＧとかで必須な外積は、扱わない、と

このように、役に立つかどうかなんて、考えていない。
二次元(厳密には三次元の架空だが)といい、学校の勉強といい、君達学生諸君は、何を期待しているんだい？
学校の教科書も、大学の入試問題も、法律も、「キング・ブラッドレイ」みたいな人が作ったなんて思っているのかい？
実際は、ロクでもない奴らかもね。

>>110
＞できる人間に助けてもらえる人間
うーん、そうなれたら良いんだけどねー
だけど、現実は、こうだ。>>87